Subordonate completive indirecte cu verbe de universalitate

Oct 13, 2025 by thesweetdesigns.com 136 views

Desparte frazele de mai jos în propoziții și precizează care sunt subordonate completive indirecte

Introducere

Exemplul 1

Adina poate să spună adevărul oricui o va asculta.

În această propoziție, subordonatul completiv indirect este oricui o va asculta. Acest subordonat este introdus de verbul oricui, care exprimă o idee de universalitate. Subordonatul completiv indirect are ca scop să exprime o stare sau o acțiune care are ca rezultat o altă acțiune sau stare, în acest caz, a spune adevărul.

Subordonatul completiv indirect: oricui o va asculta

Verbul oricui exprimă o idee de universalitate.
Subiectul subordonatului completiv indirect este oricui, care este un pronume care se referă la o persoană care ascultă.
Predicatul subordonatului completiv indirect este o va asculta, care exprimă o acțiune de ascultare.

Exemplul 2

Oferind explicații cui nu știa să facă tema, Dan se bucura de aprecierea colegilor săi.

În această propoziție, subordonatul completiv indirect este cui nu știa să facă tema. Acest subordonat este introdus de verbul cui, care exprimă o idee de universalitate. Subordonatul completiv indirect are ca scop să exprime o stare sau o acțiune care are ca rezultat o altă acțiune sau stare, în acest caz, a oferi explicații.

Subordonatul completiv indirect: cui nu știa să facă tema

Verbul cui exprimă o idee de universalitate.
Subiectul subordonatului completiv indirect este cui, care este un pronume care se referă la o persoană care nu știe să facă tema.
Predicatul subordonatului completiv indirect este nu știa să facă tema, care exprimă o stare de neștiință.

Concluzii

Subordonatele completive indirecte sunt o categorie de subordonate care exprimă o acțiune sau o stare care are ca scop sau ca rezultat o altă acțiune sau stare. Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă idei precum a spune, a oferi, a cere, a vrea, etc. Exemplele de mai sus au arătat cum se pot identifica subordonatele completive indirecte în propoziții și cum se pot analiza structura lor.

Tipuri de subordonate completive indirecte

Există mai multe tipuri de subordonate completive indirecte, printre care:

Subordonate completive indirecte cu verbe de universalitate: Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă o idee de universalitate, cum ar fi oricui, cui, orice, etc.
Subordonate completive indirecte cu verbe de neștiință: Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă o stare de neștiință, cum ar fi nu știa, nu cunoștea, etc.
Subordonate completive indirecte cu verbe de dorință: Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă o stare de dorință, cum ar fi vrea, dorea, etc.

Exemple de subordonate completive indirecte

Adina poate să spună adevărul oricui o va asculta. (Subordonat completiv indirect: oricui o va asculta)
Oferind explicații cui nu știa să facă tema, Dan se bucura de aprecierea colegilor săi. (Subordonat completiv indirect: cui nu știa să facă tema)
Maria vrea să cumpere o casă oricui i-ar permite. (Subordonat completiv indirect: oricui i-ar permite)
Dan nu știe să facă tema cui i-a fost dată. (Subordonat completiv indirect: cui i-a fost dată)

Concluzii finale

Q: Ce sunt subordonatele completive indirecte?

A: Subordonatele completive indirecte sunt o categorie de subordonate care exprimă o acțiune sau o stare care are ca scop sau ca rezultat o altă acțiune sau stare.

Q: Care sunt caracteristicile subordonatelor completive indirecte?

A: Subordonatele completive indirecte sunt introduse de verbe care exprimă idei precum a spune, a oferi, a cere, a vrea, etc. Ele au ca scop să exprime o stare sau o acțiune care are ca rezultat o altă acțiune sau stare.

Q: Cum se identifică subordonatele completive indirecte în propoziții?

A: Subordonatele completive indirecte pot fi identificate prin următoarele caracteristici:

Sunt introduse de verbe care exprimă idei precum a spune, a oferi, a cere, a vrea, etc.
Au ca scop să exprime o stare sau o acțiune care are ca rezultat o altă acțiune sau stare.
Sunt introduse de verbe care exprimă o idee de universalitate, cum ar fi oricui, cui, orice, etc.

Q: Care sunt tipurile de subordonate completive indirecte?

A: Există mai multe tipuri de subordonate completive indirecte, printre care:

Subordonate completive indirecte cu verbe de universalitate: Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă o idee de universalitate, cum ar fi oricui, cui, orice, etc.
Subordonate completive indirecte cu verbe de neștiință: Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă o stare de neștiință, cum ar fi nu știa, nu cunoștea, etc.
Subordonate completive indirecte cu verbe de dorință: Aceste subordonate sunt introduse de verbe care exprimă o stare de dorință, cum ar fi vrea, dorea, etc.

Q: Care sunt exemple de subordonate completive indirecte?

A: Exemple de subordonate completive indirecte sunt:

Adina poate să spună adevărul oricui o va asculta. (Subordonat completiv indirect: oricui o va asculta)
Oferind explicații cui nu știa să facă tema, Dan se bucura de aprecierea colegilor săi. (Subordonat completiv indirect: cui nu știa să facă tema)
Maria vrea să cumpere o casă oricui i-ar permite. (Subordonat completiv indirect: oricui i-ar permite)
Dan nu știe să facă tema cui i-a fost dată. (Subordonat completiv indirect: cui i-a fost dată)

Q: Cum se pot analiza subordonatele completive indirecte?

A: Subordonatele completive indirecte pot fi analizate prin următoarele pași:

Identifica verbul care introduce subordonatul completiv indirect.
Identifica subiectul subordonatului completiv indirect.
Identifica predicatul subordonatului completiv indirect.
Analiza structura subordonatului completiv indirect.

Q: Care sunt beneficiile cunoașterii subordonatelor completive indirecte?

A: Cunoașterea subordonatelor completive indirecte poate fi benefică pentru:

Înțelegerea structurii propozițiilor.
Identificarea subordonatelor completive indirecte în propoziții.
Analiza structurii subordonatelor completive indirecte.
Îmbunătățirea abilităților de comunicare.